KA1 IDEAS CLAVE EN
EDUCACIÓN ESCOLAR Y DE PERSONAS ADULTAS
1. En el sector escolar y en el de personas adultas se
produce un cambio muy significativo respecto al programa de Aprendizaje
Permanente, al adoptarse un enfoque institucional para la solicitud de movilidades en vez de la
posibilidad de solicitud individual.
2. El centro educativo o la institución solicitante tiene
que elaborar un proyecto de movilidad, de una duración opcional de uno o dos
años, para el desarrollo personal del personal educativo (docente o no
docente).
3. Se ha de elaborar un Plan de Desarrollo Europeo (European
Development Plan) en el que el centro educativo o la institución solicitante
hace un análisis de sus necesidades de mejora, de desarrollo profesional del
personal y de internacionalización de la institución para sustentar su
solicitud de proyecto de movilidad.
4. En la solicitud se han de indicar las actividades de
formación y desarrollo profesional del personal educativo y de formación que
respondan a las necesidades de la institución. Entre ellas se pueden incluir:
·
Cursos estructurados o eventos de formación
·
Estancias en centros de trabajo o empresas o
instituciones de formación
·
Periodo de observación (Job shadowing)
·
Periodo de enseñanza/ formación en una
institución asociada
5. La duración de la movilidad podrá ser de hasta dos meses.
6. No es necesario incluir los nombres de las personas en la
solicitud. Esto se hará a posteriori, caso de ser seleccionada la propuesta,
mediante un proceso transparente de selección en la propia institución, de
acuerdo con pautas que se recogen en la guía del Programa.
7. Sí será necesario haber determinado el tipo de formación,
las instituciones de acogida, el país de destino etc., en consonancia con el
plan de desarrollo europeo previsto.
8. En el caso del sector de personas adultas, se podrán
constituir consorcios, para lo que habrá que contar con un mínimo 3
instituciones del país y estar incluidos en el formulario de solicitud. El
coordinador es el responsable ante la Agencia Nacional, firma la propuesta de
solicitud y gestiona el presupuesto. Los demás miembros son organizaciones de
envío.
Todos los miembros del consorcio tienen que firmar un
acuerdo donde se especifiquen las funciones y las responsabilidades
administrativas y financieras que asumen cada uno de ellos.
9. La financiación para las movilidades del personal
(docente y no docente) se incrementa considerablemente. Se contemplan ayudas
para financiar el viaje, dependiendo de la distancia entre el lugar de origen y
el lugar de destino, la cual no se otorgaba en el anterior Programa de
Aprendizaje Permanente, además de una cuantía para gastos de alojamiento y
manutención que dependerá del nivel de vida del país de destino (entre 75 y 120
euros)
10. La financiación que recibirán las instituciones
participantes para la gestión de la movilidad del personal será de 350 euros
por participante.
11. Además se concederá una cantidad para los costes de
matrícula en cursos estructurados, de 70 euros por día con un límite de 700
euros por participante.
12. La financiación de los costes adicionales relacionados
con los participantes con alguna discapacidad podrá cubrir hasta el 100% de los
costes de participación.
13. Plazos para presentación de propuestas en la
convocatoria Movilidad KA1: 4 de marzo de 2015.
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