DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Se nos pide la razón y los objetivos del Proyecto que queremos desarrollar. Elección de tres temas máximo (son los que incluimos en el cuestionario previo al taller).
En cuanto a la razón del Proyecto, volver a destacar las necesidades de mejora detectadas previamente y el deseo de avanzar hacia la modernización e internacionalización de nuestro centro.
En cuanto a los Objetivos, partiendo de los que debe perseguir cualquier KA1, vamos a seleccionar los más apropiados para nuestro Proyecto según la líneas prioritarias que vamos a elegir en el siguiente recuadro como temas de nuestro Proyecto. Se trata entonces de apropiarse de algunos de ellos y personalizarlos para que respondan a nuestras necesidades.
Estos objetivos son:
•Mayor capacidad de operar a nivel de la UE/internacional: mejora de las habilidades de gestión y las estrategias de internacionalización, refuerzo de la cooperación con socios de otros países, aumento de los recursos financieros asignados (aparte de los fondos de la UE) para organizar proyectos de la UE/internacionales,mayor calidad de la preparación, la
ejecución, la supervisión y el seguimiento de los proyectos de la UE/internacionales;
•Mejoras e innovación en el tratamiento de los grupos destinatarios, mediante, por ejemplo, elaboración de programas más atractivos para los estudiantes, becarios, aprendices, jóvenes y voluntarios, de acuerdo con sus necesidades y expectativas,mejores cualificaciones del personal docente y de formación,mejores procesos de reconocimiento y validación de las competencias adquiridas durante los periodos de aprendizaje en el extranjero,mayor efectividad de las actividades en beneficio de las comunidades locales,mejora de los métodos y las prácticas de trabajo en el ámbito de la juventud para que los jóvenes participen de manera activa y/o para ocuparse de los grupos desfavorecidos, etc.;
•Creación de un entorno más moderno, dinámico, comprometido y profesional dentro de la organización: predisposición a integrar buenas prácticas y nuevos métodos en las actividades cotidianas,apertura a las sinergias con organizaciones activas en diferentes ámbitos sociales,
educativos y de empleo,planificación estratégica del desarrollo profesional del personal en relación con las necesidades individuales y los objetivos de organización, y,si procede, capacidad de atraer estudiantes o personal académico excelentes de todo el mundo.
*A TENER EN CUENTA: contará a nuestro favor si mencionamos entre nuestros objetivos, siempre que sea pertinente y posible, los aspectos de atención a la igualdad y la inclusión.
•Contextos socioeconómicos deprimidos
•Necesidades especiales
•Situaciones de exclusión: abandono temprano, baja cualificación profesional, dificultades económicas, desempleados de larga duración, sin techo, inmigración, enfermos, discriminación, marginados sociales por cualquier causa, dificultades geográfica…
* Por último, elegir los TEMAS de nuestro Proyecto, de forma coherente con las necesidades planteadas, las actividades solicitadas y los resultados esperables.

0 comments:
Publicar un comentario